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高中英语词汇教学的策略

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资料类型：中学英语
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更新时间：2018-01-17
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简介   

 高中英语词汇教学的策略
　　引言：
　　词汇是语言的三大要素之一，词汇能力在基础教育阶段非常重要。词汇量输入的大小直接影响到听，说，读，写各项能力的发展，学生不掌握一定的词汇量就无法进行正常的英语交际，可以说，词汇量的大小是衡量一个人英语水平的标准之一。

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