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高中英语词汇教学的策略、方法与技巧
这是一篇关于词汇教学与语法教学和听力教学的关系,高中英语学习策略和教学方法,高中英语词汇教学技巧的文章。单独的词汇教学活动。我们可以把这些方法作为高中英语词汇教学的“宏观策略”来指导我们的实践。 笔者根据上述宏观词汇教学策略，从自己的词汇
针对中学英语词汇教学中存在的种种问题，国内很多英语教师学者都根据自己的教学经验和调查研究总结出了各种英语词汇学习的策略、方法和技巧（程彩玲、张荣，2008；杨贤栋、赵继光，2009；戴军熔，2009）。
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