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一．教学目标
1)语言知识：
单词：理解、内化、运用以下生词：seismograph; iceberg; King Tut; // roar; fright; crack; // bookworm; couch potato; workaholic;// Buddha; agent等，扫除听读障碍，重点掌握一些传神动词：advance; seize; sweep; swallow; drag; pull; flow; shake; strike; struggle等。
词组：get on one’s feet; tree after tree
语法：复习和运用定语从句用于描述人、物及事件。
1)语言知识：
单词：理解、内化、运用以下生词：seismograph; iceberg; King Tut; // roar; fright; crack; // bookworm; couch potato; workaholic;// Buddha; agent等，扫除听读障碍，重点掌握一些传神动词：advance; seize; sweep; swallow; drag; pull; flow; shake; strike; struggle等。
词组：get on one’s feet; tree after tree
语法：复习和运用定语从句用于描述人、物及事件。
