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09年高考英语走出误区回归基础课件
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2010-02-23
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简介
误区一“抛开两纲,盲目做题”:
在复习过程中,只有切实遵循“两纲”(《教学大纲》和《考试大纲》),才能克服复习的随意性、盲目性,使复习具有切实的针对性和有效性,这是提高总复习的关键。复习过程应遵循“抓住稳定点,关注变化点,研究发展点”的原则。
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