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浅谈情感态度与英语教学

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更新时间：2010-02-08
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简介   

　一、《英语课程标准》中的情感态度
　　《英语课程标准》中的情感态度指兴趣、动机、自信、和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素。这里我们列出的情感都是一些积极的情感,也就是有利于学习的情感态度。这些是我们在实施课程过程中应该发展的情感。

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